Schulprojekt

  • das Pen!stheater

    das Pen!stheater

    „Unser letztes Projekt für dieses Schuljahr ist … ein analoges Plakat!“ Ein Plakat für eine Theateraufführung eines Buches. Ich wählte das grandiose Buch „das Penismuseum“ von Mareike Fallwickl und Eva Reisinger. (Lest es. Und die anderen Bücher von ihnen auch.) Klickt hier um das Expose zu sehen. Die EWE-Stunde darauf ging es um die Umsetzung…

  • The Good Box

    The Good Box

    Die Verpackung ist der Inhalt. „äh was?“ – Es geht um ein Packaging Design, bei dem die Verpackung das Produkt ist. Denn es gibt kein Produkt in der Verpackung. Das Produkt ist die Information, die auf der Verpackung aufgedruckt ist. Fokus bei diesem Projekt ist die Nachhaltigkeit, Informationsübermittlung und die Entwicklung einer coolen Verpackung. Nach…

  • Infografik

    Infografik

    Die Aufgabenstellung war es, eine Infografik zu einem „kreativen“ Thema zu gestalten. Zu etwas Neuem, Unbekannterem (im Bereich Infografik). Wir sollten einen Prozess darstellen. Also entschied ich mich für etwas sehr Alltägliches, Relevantes: mit den ganzen Tasks im Alltag, den ganzen Dingen, die auf meiner To-Do-Liste steckenbleiben, besser umgehen lernen.

  • Stop Motion

    Stop Motion

    Im Fotografie-Unterricht gabs ein neues, sehr cooles Projekt: Stop Motion. Ich hatte soooo viele Ideen, die ich am liebsten alle umsetzen wollte. Doch der Umgang mit der Kamera zeigte sich dann doch als schwieriger als gedacht – trotz jahrelanger Erfahrung und Übung. Daher schloss ich nur dieses eine Projekt ab. Mein Mini-Stop-Motion-Sequenz ist deshalb so…

  • Nyxth

    Nyxth

    Die Aufgabenstellung war, eine Buchcoverserie für eine beliebige Trilogie zu gestalten. Ich entschied mich für einen Vampirinnen-Roman für Kinder oder Jugendliche. Das Buch ist von mir frei erfunden. Die Muster und Formen auf den Umschlägen sind analog gemalt und dann eingescannt und mit Schrift erweitert. Für das analoge Arbeiten habe ich verschiedene Materialen als Stempel…

  • you might not like me: Maddie Zahm

    you might not like me: Maddie Zahm

    Ziel des Projekts war es, Maddie Zahms Musik durch Materialen darzustellen. Es geht um das Gefühl, das die Textur auslöst und sich in der Musik wiederspiegelt. Die gewählten Materialen – Karton, Stoff, Metall, Farbe – stellen für mich den einhüllenden Klang, die Weiche, die Kanten und die taffen Erlebnisse hinter der Musik dar. Für alle,…

  • xmas cards

    xmas cards

    Unsere ganze Klasse nahm im Oktober 2025 an dem Weihnachtskarten-Wettbewerb von Smarda teil. Ich habe drei Entwürfe gestaltet. Und einer davon hat sogar gewonnen! Dieses Design wendet sich an die Zielgruppe: Designer:innen. Es geht um die Abwesenheit von neuen, coolen Ideen rund ums Thema Weihnachtskarte und stellt diese auf eine hoffentlich etwas schicke Art und…

  • Romea et Juliet

    Romea et Juliet

    Dieses Projekt war einfach wirklich cool. Ich habe stundenlang in der Schule kleine Papier-Boxen gebaut und wie ihr sehen könnt: ich musste trotzdem zuhause weiterarbeiten. Aber ich finde, es hat sich gelohnt. Das Projekt startete mit der Auswahl des Buches. Es gab einige Optionen und keine gefiel mir so richtig. Also entschied ich mich, einfach…

  • ICH als Buchstaben-Objekt

    ICH als Buchstaben-Objekt

    Was stellt mich dar?Was ist typografisch darstellbar? Eine Übung, um uns Typografie näherzubringen. Verschiedene Schriften, verschiedene Schriftschnitte, verschiedene Zeichen. Lets go. Let me present: the Leo-Lion!

  • Lasercut-Giveaway

    Lasercut-Giveaway

    Neues MTIN-Projekt: ein Giveaway für das Haus der Natur Salzburg, zur Eröffnung der Sonderausstellung zum Thema Mars. Das Giveaway ist ein Schlüsselanhänger aus Plexiglas, designed haben wir in Illustrator. Zusätzlich durften wir eine Verpackung für den Anhänger gestalten. Bei diesem Projekt hatte ich leider keine Zeit für „professionelle“ Produktfotos, doch ich will euch trotzdem zeigen,…

  • Studioporträt

    Studioporträt

    Im Fotografieunterricht durften wir das Studio nutzen und Porträts unserer Mitschüler:innen machen. Nicht immer leicht, das Spiel mit Blende, Zeit, ISO, Blitz und Kamera.

  • Wiederholungswahnsinn

    Wiederholungswahnsinn

    Fotografieunterricht, Februar 2025. Uns wird eine Website gezeigt: https://martinliebscher.de/familienbilder/Und wir machen jetzt dasselbe. Eine sehr spaßige Übung, dieser Wiederholungswahnsinn. Wir suchten eine Location, platzierten unsere Model. Einmal, zweimal, dreimal, … Nach der Bearbeitung der Fotos: Photoshop. (Sehr cool, den Prozess zu sehen.) Plötzlich ist da nicht mehr nur eine Person am Bild, nein! Mein Model…